活动目标
1、提升幼儿的感性认识，激发幼儿学科学、爱科学的兴趣。
2、使幼儿学会和懂得一些日常生活小常识。

活动准备
1、了解自己家中的电器的名称、用途、用法、注意事项。
2、教材-想一想 说一说

活动过程

一、提问
1、小朋友们，你们加油家用电器吗？都有哪些电器？
（让几个小朋友说一说，他们家有哪些家用电器。）
2、结合教材，教师归纳小结：小朋友们家中都有电器：彩电、冰箱、洗衣机……

二、指导与启发
1、结合幼儿在家中爸妈出得到的信息。
提问：你把喜欢那些电器？你妈呢？你呢？
（充分让幼儿们相互交流，然后让几幼儿说一说）
2、在教师的引导下让幼儿充分讨论：
洗衣机、电冰箱、彩电的用途、用法，以及给全家带来的好处。
3、在教师的引导下，重点说明使用这些家用电器时应该注意哪些事项。
（如：安全用电小常识、爱惜保护家电、以渗透安全保护意识、节约用电）
4、让幼儿打开书，认识教材中的电器。然后指几名幼儿说一说自己学到了哪些知识。
（安全用电、节约用电，爱惜保护家用电器）